各教学单位、各有关课程负责人：

开展通识教育改革、开设系列通识教育核心课程是山东大学一个时期以来教育教学改革的重大举措。通识教育核心课程质量对山东大学通识教育改革成效影响显著。为此，学校决定对2010年以来立项建设的通识教育核心课程进行审核验收。首批审核验收的为2010年立项建设的78门课程（见附件1）。

一、审核验收的目的

通过对通识教育课程各要素的全面检查，查找和发现影响教学质量的症结和原因，重点予以整改。对评价较好的课程予以奖励，对评价较差、问题较多的课程，通报课程所在学院，学院督促并帮助课程负责人限期整改。

二、审核验收的主要内容

1．以立项申报书为依据，逐项对照检查，审核验收；

2．检查重点：课程师资、教学大纲、教学教案、课程网站、课程教材、开课课头、选课人数、课程质量（教师、学生评价）等。

三、审核验收的方式

本次审核验收拟采用自查和集中验收相结合的方式进行，自查以学院为主组织进行，学校组织专家组对各项目进行集中验收。

四、审核验收时间及材料报送

1.自查阶段：5月15日-5月30日。学院组成专家组对各项目进行审核，并于5月30日前将本单位《山东大学通识教育核心课程审核验收报告书》（见附件2）一式2份汇总后报送至本科生院教学研究科（明德楼B233），同时将电子版发送至教学研究科邮箱：jyk@sdu.edu.cn。

2.验收阶段：5月31日-6月15日。学校组织专家组进对各项目进行集中验收，评选出优秀课程项目并给予奖励。

联系人： 杨晓玲  廖礼莹

电  话： 883（64796） 

本科生院

 2014年5月15日

1．2010年通识教育核心课程立项建设名单

2．山东大学通识教育核心课程审核验收报告书