各位2022级专业学位硕士研究生及导师：

为发挥充分、高质量专业实践育人作用，提升专业学位研究生培养质量，根据《山东大学全日制硕士专业学位研究生专业实践管理办法》（山大研字〔2013〕29号）文件要求，学校决定组织开展2022级专业学位硕士研究生专业实践工作。现将有关事项通知如下：

一、深刻认识专业实践的重要意义

专业实践是专业学位研究生培养的重要环节，是提高专业学位研究生教育质量的重要保证，也是促进产教融合协同育人，落实研究生培养全过程评价制度的重要体现，对提升专业学位研究生的社会责任感、实践创新能力和职业胜任能力，推进新时代专业学位研究生教育高质量发展具有十分重要的意义。

二、做好专业实践组织实施工作

（一）加强组织管理

各位专业学位研究生导师要履行专业实践管理的主体责任，进一步加强学生专业实践工作的过程管理和考核评价，切实做好专业实践的管理工作。

（二）强化过程管理

1.导师需为学生制定本年度专业实践实施计划，确定实践的组织模式、过程管理措施和考核方式，明确研究生实践时间、实践单位、实践内容和开展形式。

2.根据专业学位类别（领域）的培养特点，规范专业实践期间的工作日志撰写、实验原始记录、数据材料收集等工作。

3.加强研究生的思想政治教育、安全教育和保密教育，组织实践研究生签订《山东大学专业学位研究生专业实践承诺书》（附件1）和《山东大学全日制硕士专业学位研究生专业实践协议书》（附件2）并留档。上述两份材料请各班长收齐后于9月5日交至研究生办公室。

4.研究生实践前需在系统填写专业学位研究生专业实践计划表，经导师和学院审核后，方可外出开展专业实践。

（三）严格考核评价

1.专业实践中期，研究生需系统填写实践中期检查表；专业实践结束时，需总结实践开展情况，系统填写相应实践报告及考核评价表。

2.学院将组建由校内导师、校外导师、实践单位多方参入的考核小组，共同评价实践成效，评定实践成绩。

3.学校将检查研究生专业实践计划、实践协议书签订、实践内容记录、实践考核评价等情况，并将专业实践开展成效纳入研究生教育质量评价暨绩效评估考核体系。

（四）落实安全工作

各位导师要加强研究生专业实践跟踪与管理，了解掌握研究生的实践情况和思想动态，及时处理实践过程中的有关问题，统筹做好专业实践开展和安全工作。

三、其他工作事项

专业实践要通过“山东大学研究生管理信息系统”中的“创新与实践”模块进行管理，相应研究生管理系统中专业实践功能使用说明和注意事项见附件3。

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2023.6.30